乡村振兴背景下教育“扶智扶志”长效机制的构建

乡村振兴战略背景下，如何从资源型脱贫向内生性发展转化，从依附性脱贫向自主型振兴转化?其核心关键就是从表层的、局部的改革转向深度的体制机制改革，构建起乡村振兴战略下的教育“扶智扶志”长效机制。本研究在充分把握梳理了学界有关乡村振兴问题以及教育“扶智扶志”长效机制构建问题的相关研究的基础上，尝试性地提出了构建教育“扶智扶志”长效机制的三条基本路径以及相应的改革关键点，即建立利益兼容的新型核心育人机制、营造“绿水青山”的良好教育生态环境体系以及筑造扎实可靠的全方位支持体系，打造助力乡村振兴的教育改革的核心圈、生态圈与保障圈。研究为深入推进新发展阶段乡村振兴战略，助力人的现代化实现提供宏观层面的构建设想。