Abstract
受中国传统文化形态与文化心理的影响,中国的学校管理呈现出伦理型管理的特征,学校管理文化具有典型的伦理色彩和道德倾向。主要体现在:建设和谐校园是学校管理文化的核心价值体系,追求道德领导是学校管理文化的重要精神内涵。在实践中则突出地表现为情感法则成为学校管理的重要手段,关系思维影响学校内外部交往。
| Original language | Chinese (Simplified) |
|---|---|
| Pages (from-to) | 18-22 |
| Journal | 教育发展研究 |
| Issue number | 20 |
| State | Published - 2009 |
Keywords
- 中国传统文化
- 伦理型学校管理
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